Posty

Wyświetlanie postów z styczeń, 2014

Podróż po krainie wyobraźni

Monika Trojan Filologia Polska UŁ                         Konspekt lekcji języka polskiego dla klasy V szkoły podstawowej.                                     Czas:                          45 minut Temat:                                    Podróż po krainie wyobraźni. Analiza i interpretacja wiersza Zbigniewa                ...

Polska na filmowo

Obraz
Polska na filmowo to interesująca pozycja nie tylko dla miłośników kina, ale także dla tych wszystkich, którzy chcieliby zobaczyć malownicze, ale mało znane miejsca w Polsce. Jak się okazuje, właśnie w takich niepopularnych, a czasem nawet niepozornych miejscach powstają filmy i seriale, za którymi przepadają widzowie. Są też miejsce bardzo znane, uchwycone jednak w filmie z innej perspektywy, która pozwala odkryć ich ukryte piękno.  Gdzie kręcono filmy i seriale Nie sposób wymienić wszystkich miejsc, które zostały wymienione i opisane w książce. Warto zaznaczyć, że praktycznie w każdym zakątku Polski znajduje się miejsce, które zwróciło uwagę czy to scenarzysty, czy reżysera, a nawet aktorów. Tak więc znajdziemy tu opis Biedruska, gdzie kręcono Ogniem i mieczem , Kozłówkę i Chopina – pragnienie miłości , Pieskową Skałę z Janosikiem i Potopem, nie wspominając już o Krakowie, Warszawie czy Sopocie, gdzie filmy i seriale kręci się praktycznie cały czas. Bardzo istotn...

"Awangarda i kreatywność w nauczaniu" - konferencja we Wrocławiu

Obraz
Przełom listopada i grudnia 2013 roku trzyosobowa reprezentacja Koła Dydaktyków Polonistów spędziła we Wrocławiu. Studentki drugiego roku polonistyki Sara Pawłowska i Joanna Żytek oraz realizująca filologię polską w ramach MISH Kinga Bogusiewicz uczestniczyły tam w III Ogólnopolskiej Konferencji Studentów Kierunków Nauczycielskich „Awangarda i kreatywność w nauczaniu”. Konferencja na Uniwersytecie Wrocławskim dla naszych raczkujących polonistek była ze wszech miar ciekawym i, miejmy nadzieję, niosącym same dobre owoce, doświadczeniem.  Po pierwsze: poszukiwanie niestandardowych czy awangardowych pomysłów na poprowadzenie lekcji i rozbudzanie w uczniach kreatywności to przedmiot refleksji na wielu zajęciach ze specjalizacji pedagogicznej, wystąpienia oraz dyskusje podczas konferencji były więc świetną okazją do wymiany doświadczeń z innymi studentami i pedagogami.  Po wtóre: nic nie działa na młodego naukowca tak dobrze, jak choćby chwilowe, „przewietrzenie” umysłu...